
Semaine des Réfugiés, au musée du Louvre, en 2021
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Bénévoles ou salariés, vous souhaitez vous engager avec le Louvre et accompagner des visiteurs, jeunes ou adultes, du champ social au musée ? Construisez vos projets avec votre carte CLEF !
Osez le Louvre, pratiquer le français au musée (6)Affichage :Osez le Louvre, pratiquer le français au musée
Osez le Louvre, pratiquer le français au musée
Lieu de transmission de l’art et des savoirs, le musée du Louvre, par la richesse et la diversité de ses collections offre à tout visiteur, habitué des lieux culturels ou primo-visiteur, des clefs pour comprendre le monde dans lequel il évolue. Au musée, les visiteurs en apprentissage du français trouvent non seulement des chefs-d’œuvre à contempler, mais aussi des histoires à comprendre, des récits à partager – pour se familiariser avec la langue des images autant qu’avec celle des mots. La fréquentation du musée et le contact avec les œuvres permettent à des apprenants en français de développer des compétences linguistiques à l’écrit comme à l’oral. Les pratiques culturelles et artistiques constituent un levier d’action pour l’appropriation de la langue française favorisant l’intégration culturelle et sociale.
Le programme comprend 4 volets.

Une session de formation « Osez le Louvre » pour des relais du champ social, durant la Semaine de la Solidarité et de l’Accessibilité 2026
1 - La formation Osez le Louvre
La formation se déroule sur une journée de 9h30 à 17h avec une pause méridienne et s’adresse :
- Aux formatrices et formateurs en langue française, bénévoles ou salariés dans les domaines de l’alphabétisation, du Français Langue Etrangère (FLE), des ateliers sociolinguistique (ASL)
- Aux enseignantes et enseignants d’élèves d’Unité Pédagogique pour Élèves Allophones nouvellement Arrivés (classes UPE2A)
- A toute personne accompagnant des publics en situation d’illettrisme.
La formation bénéficie du soutien de la Fondation groupe RATP.
Objectifs
- S’initier à la pratique de la langue française à partir d’œuvres d’art
- S’approprier des démarches afin d’amener son public à s’exprimer en français
- Donner des clefs pour concevoir une visite au musée avec ses apprenants
- Acquérir des outils pour faire de l’art et de la fréquentation du musée un levier d’insertion sociale
Dates
- Vendredi 19 juin 2026
- Mercredi 1er juillet 2026
En savoir plus : champsocial@louvre.fr
2 – Offre de visites guidées en français facile pour les apprenants
Les conférencières et conférenciers du Louvre sont formés à l’accueil des publics maîtrisant peu le français. Les visites guidées en groupe se déroulent dans l’ensemble des départements du musée et durent 1h30. Un parcours accessible, un corpus d’œuvre restreint sont proposés afin de s’adapter au rythme des publics. L’interaction avec les participants est favorisée. L’utilisation de phrases courtes associé à un lexique simple est privilégié.
Quelques exemples de parcours :
- Les grands chefs-d’œuvre
- Le Louvre du château fort au musée
- Les Antiquités Egyptiennes
- Le Portrait
- Les trésors de l’Aile Richelieu
- La Mésopotamie
- La Galerie des Cinq Continents
- Découverte du musée Eugène-Delacroix

Visite du département des Antiquités Orientales pour un groupe de réfugiés
3 – Document d’aide à la visite
Le musée du Louvre a élaboré, avec et pour des professionnels ce kit d’activités d’aide à la visite accessible en ligne. Il a pour vocation d’accompagner les relais, bénévoles, salariés, formateurs et enseignants en langue française qui souhaitent faire de la venue au musée un temps privilégié de pratique du français.
Les activités proposées peuvent être utilisées clefs en main mais être aussi source d’inspiration.
Elles se déclinent en trois temps :
- Avant la visite : la préparation indispensable pour donner envie aux apprenants et intégrer la visite dans le cours d’apprentissage du français.
- Pendant la visite : la venue au musée avec des pistes concrètes, les apprenants sont alors acteurs de leur visite.
- Après la visite : la restitution et la production de traces qui seront conservées, exposées.
Ce kit contient deux parcours de visites enrichis d’activités :
- un parcours clés en main à destination des accompagnateurs
- un livret d’accompagnement pour les publics en apprentissage du français
Le document d’aide à la visite sera bientôt téléchargeable sur cette page.
4 - Guide accueillir les visiteurs en apprentissage du français
Guide à l’attention des professionnels des musées.
Edité par le Louvre avec le soutien de la DGLFLF (La Délégation Générale à la Langue Française et aux Langues de France) ce guide offre des informations pratiques, des conseils de méthodes et des idées d'activités pour celles et ceux chargés d'accueillir les publics en apprentissage du français.

